近期，教务处牵头组织开展了共4次2021年度秋季学期各院部的评教评学工作。
此次活动是实现教学质量监控的重要环节之一。通过评教评学，可以发挥学生在教学中的主体作用，同时把教师在教学中存在的问题和不足反映出来，以帮助和促进教师改进教学工作，不断提高教师的教学水平和教学质量。
活动中，绝大多数教师的教学得到了学生的认可。大多数教师认为，通过规范管理，学风建设，以评促教，能让学生学习积极性有明显的变化和提高。
提高教学质量是高校办学一个永恒的主题。针对此次评教评学活动，教务处处长蒋乐龙对各学院做出了表扬，同时也提出存在的问题，用“三好”和“三不好”来进行概括。三好：1.组织好2.交流好3.态度好；三不好：1.同学对教学提取的问题不透彻、不敢提2.学生对老师的评价过高，3.学生对教学提取的建设性意见过少，不利于教师提高水平。
对此，蒋处长提出了殷切的期望，希望各班级代表组织开展主题班会，把老师们提的意见反馈给本班同学，并探讨如何改正。学生要学会自主学习、自我管理、自我发展，明确自己的人生目标，做好职业生涯规划；希望各位教师认真对待教学，爱生如子，认真专研教学，提高教学、科研能力。